El jueves 19 de marzo reiniciamos las actividades abiertas de la Comisión de Territorios Educativos del Instituto Patria. A 20 años de la Ley de Educación Nacional N° 26.206, proponemos realizar un debate franco sobre lo que reafirmamos, sobre lo que no pudimos, por aquellos años, realizar y lo que debemos transformar de las políticas educativas que, sin duda, constituyen una marca de identidad del peronismo del siglo XXI.

Luego de la apertura de Oscar Parrilli, quien señaló la importancia de este primer encuentro en el marco de la campaña #CristinaLibre para seguir reclamando y visibilizando la gravedad institucional de que Cristina, injustamente detenida y proscripta, continue privada de su libertad.

Abrimos la mesa con Daniel Filmus, quien fuera el Ministro de Educación que le dio forma a los consensos que alumbraron esa ley; con la diputada nacional Blanca Osuna, vicepresidenta de la comisión de educación de la cámara de diputados y la legisladora Maru Bielli quien presidirá la comisión de educación de la legislatura porteña

Se compartió con los presentes el proceso de construcción de dicha ley, el rol que asumieron los diversos bloques en el Congreso Nacional, el logro de los diversos consensos y el recuerdo de quien fuera en ese momento nuestro presidente, Néstor Kirchner.

Se fueron destacando los diversos momentos de la historia de la educación desde la Ley 1420, la Ley Láinez, la Ley Federal de Educación hasta llegar a la Ley de Educación Nacional en razón de la disputa de intereses que luego se plasmaron en un plan de acción, llevado adelante desde su sanción en el año 2006.

Se hizo referencia a la fragmentación de los Sistema Educativo provinciales de inicios de los años 2000, que esta ley vino a ordenar junto a los contenidos de aprendizaje prioritario, los niveles educativos, entre tanto.

Una ley educativa que fue de la mano con un proyecto de país productivo, industrializado, con trabajo, con identidad nacional, con justicia social y fundamentalmente en plena democracia.

Se repasaron, en términos cuantitativos, ciertos datos que tienen que ver con nuestra actualidad: asistencia escolar de niños, niñas y adolescentes, como así también, la asistencia de docentes a sus espacios de trabajo; las escuelas de jornada extendida, los recursos que se destinan a la formación docente, a las bibliotecas escolares, a la conectividad a internet de los establecimientos educativos, a la educación básica y también universitaria.

A 20 años de la Ley de Educación Nacional, la sociedad cambió, es otra, motivo por el cual el camino es seguir pensando y debatiendo acerca de todo lo que reafirmamos en tanto metas educativas y sociales, lo que deberíamos reconfigurar y modificar y todo aquello que también, es necesario transformar en todo nuestro territorio argentino.

Contamos con la presencia de referentes políticos y educativos de larga trayectoria, docentes, estudiantes, funcionarios de gobiernos locales y provinciales, consejeros escolares, entre otros.

La coordinadora Silvia Andrea Vázquez cerró la jornada invitando a participar de futuros encuentros que buscarán apuntar a reconstruir colectivamente el proyecto educativo que necesitamos en el 2027, para ofrecer a la comunidad nacional otro horizonte educativo como parte de un nuevo proyecto político.

VIDEO COMPLETO DE LA CHARLA